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社戲優秀PPT課件下載

素材編號:
57720
素材軟件:
PowerPoint
素材格式:
.ppt
素材上傳:
陳柏旭
上傳時間:
2017-06-18
素材大小:
4.09 MB
素材類別:
語文課件PPT
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社戲優秀PPT課件

社戲優秀PPT課件免費下載是由PPT寶藏(www.njkubw.live)會員陳柏旭上傳推薦的語文課件PPT, 更新時間為2017-06-18,素材編號57720。

這是一個關于社戲優秀PPT課件,文章寫了我和小伙伴們偷吃蠶豆。在看社戲后返回平橋村途中偷吃羅漢豆的經過。寫第二天偷吃羅漢豆的事被揭穿,六一公公送豆的情景和“我”對看戲、吃豆的思念。表達了我對童年生活的眷念之情。歡迎點擊下載社戲優秀PPT課件哦。《社戲》,魯迅小說,收錄在其小說集《吶喊》中,于人民文學出版社出版。“社”原指土地神或土地廟,在紹興,社是一種區域名稱,社戲就是社中每年所演的“年規戲”。本文是魯迅1922年創作的一篇短篇小說。作者以自己少年時代的生活經歷為依據,用第一人稱寫了“我”二十年來三次看戲的經歷:兩次是辛亥革命后在北京看戲,一次是少年時代在浙江紹興小村看社戲。課文節選的是看社戲部分,作者以飽含深情的筆墨,刻畫了一群農家少年朋友的形象,表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德,表達了作者對少年時代生活的懷念,特別是對農家小朋友誠摯情誼的眷念

短篇小說 第一課時學習目標:1分鐘 1.了解作者及寫作背景。 2.掌握生字詞。 3.整體把握文章內容。 4.分析第一部分。自學指導一:4分鐘 1.了解作者及寫作背景。 2.復習小說的基本知識。 3.認識生字詞。 短篇小說《社戲》寫于1922年10月,當時社會黑暗,農民痛苦,使他自然回憶起心中保留的一塊凈土—平橋村。那里有外祖母的慈愛,也有純樸善良農民的撫愛,更有熱情能干的小伙伴們的友愛,那里還有一片可以擺脫封建教育和封建倫禮觀念的自由天地。他熱愛農村,熱愛勞動人民,熱愛農村孩子,向往美好自由的生活,這種思想感情融于作品中。 自學指導二 1.速讀課文,思考:本文的線索是什么?并根據提示劃分課文結構,完成填空。 2.文章寫平橋村是“我”的樂土,“樂”的具體表現有哪些? 3. 第一部分與看戲有什么關系? 當堂訓練:10分鐘 1.給下列字注音。 2.做《同步訓練》P55基礎訓練。 第二課時 學習目標:1分鐘。 1理解內容,品味關鍵詞句。 2.學習景物描寫及作用。自學指導一:7分鐘 1. .“文似看山不喜平”。作者在“看戲”這部分沒有平鋪直敘,而是寫得起伏有致。譬如第一層就寫了看戲前的三次波折、三次轉機。讀4---9段:請同學們在書上找出來,并思考這樣寫的好處。 2.第10自然段對少年朋友的開船動作運用一系列準確的動詞,請找出并分析其作用。 當堂訓練:10分鐘完成課本研討與練習三:揣摩下列語句。 1.與前文看不成戲而沮喪形成對比,表現了“我”歡喜輕快的心情。 2.以動詞“踴躍”寫山,把靜物寫活了。 3.“回望”兩字,表現了“我”依依的心情。“罩”通過視覺表現戲臺如夢如幻的情景,與來時呼應。 4.因為城里讀過書的“我”對他豆子的夸獎。表現了六一公公的淳樸厚道的性格。第三課時學習通過關鍵句理解人物個性。 理解小說的主題。 當堂訓練10分鐘完成課本研討與練習三:揣摩下列語句。 1.與前文看不成戲而沮喪形成對比,表現了“我”歡喜輕快的心情。 2.以動詞“踴躍”寫山,把靜物寫活了。 3.“回望”兩字,表現了“我”依依的心情。“罩”通過視覺表現戲臺如夢如幻的情景,與來時呼應。 4.因為城里讀過書的“我”對他豆子的夸獎。表現了六一公公的淳樸厚道的性格。船頭看戲

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